在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的快乐的愚人节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的愚人节作文1今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天，我的好朋友小文骗我说老师找我，害得我在班上出尽洋相。今天机会来了，我终于可以报一箭之仇了。
我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”，只见小龙同学慌慌张张地从楼道跑进教室，气喘吁吁地大声喊道：“不好了，不好了，一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹，教室里顿时炸开了锅，刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到小龙的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩骗人的老把戏，我才不上当了。只听见小文说：“刚才我路过老师办公室，听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语，听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了，赶紧回到座位上开始紧张地看书，准备迎接考试。我来到小文的身边，不屑地说：“你骗人的水平越来越高明了，瞧你装的还挺像的，不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人，我说的是事实，你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书，“哼，你就装吧，别人看不出来，我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久，发现他根本没理我，依旧很认真地看书，“难道是我错了，他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起：“不要相信他，难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定 ……此处隐藏11591个字……节，我们总不能按平时的游戏来玩吧？”Z似乎已经明白了这句话的意思，靠在他的耳边小声嘀咕了几句。L听得频频点头。最后两人心照不宣地相视一笑，只见Z冲出教室，跑向厕所。L来到我们班的老大难——他各方面都表现不太好，我们送给他这么个别致的外号——K面前说：“K，Z说你刚刚上厕所把钢笔落在洗手台上了！他让你赶紧回去拿。”我觉得K应该知道今天是愚人节，谁知他二话没说，直接向厕所跑去。跑到一半，他停了下来，又跑回来。我以为他明白自己被骗了，没想到他说：“谢谢您的提醒，但那支钢笔在我上完厕所时就被别人拿走了。”我十分惊讶，天底下竟然有这么巧的事儿？
人物之二：老师
下午第二节是大家都很喜欢的.体育课，我的同桌C很不舒服，可是她没有请假条，怎么办呢？就看她皱着眉头略微思考一下，笑容就浮现在脸上。她神秘地对我说：“看我用什么好办法！”她往办公室绕了一圈，假装请过了假，又跑回体育老师那儿，气喘吁吁地说：“班主任已经批准了，可以不用跑步了。”老师说：“批的条子呢？”她答：“在班主任那里。”老师半信半疑：“你是不是在骗我！？”我在旁边看不下去了，大声说到：“老师，愚人节快乐！”老师开心地笑了。
人物之三：我
下课了，我在操场上无聊地散步。突然英语课代表R跑过来，上气不接下气地说：“快去，英语老师叫你，你这次考试，可能不及格。”我吓坏了，飞速跑进办公室，赶紧跟英语老师道歉：“对不起，对不起，这次没考好。”老师吃惊地说：“谁告诉你的？你考了98，还不算好吗？”我心里一下就乐开了花，这个R，竟然敢耍我，看我不收拾你。我跑到R面前：“老师并没有批评我，她只是让我转告你抱作业本。”望着他上楼的身影，我“噗嗤”一声笑了出来。
哈哈，愚人节快乐！
