在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我努力读懂担当作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我努力读懂担当作文1担当是一种高贵的品质。我国历代都有伟人敢于担当的事迹流传，可谓惊天动地。如晚清“戊戌六君子”之一的谭嗣同，他猛烈抨击君主专制制度，参与发动“百日维新”，奉命前往法华寺争取袁世凯支援，杀荣禄、囚慈禧，不料袁世凯向荣禄告密。变法失败后，他拒绝逃亡，决心一死，希望以自己的鲜血唤醒国人变革图强。死前留下名诗一首：“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，至今为人咏唱不已。
但担当也不一定要惊天地、泣鬼神。他也许是你生活中的一件小事，也许是身边的点点滴滴，如果不用心去感受，他往往会被人们所忽视。
记得这样的事多次发生在我们身边：课堂上，老师转过身在黑板上写着板书，教室就立即炸开了锅，如菜市场一般热闹起来。当老师回边头，教室里又立即安静下来。老师自然很生气，让讲过话的同学站起来，那些高谈阔论的同学立刻低下头，班上陷入一片死寂，没有任何一个人站起来承认或揭发，结果全班同学都被罚。事后，有些被连累的同学开始指责那些讲了话的人，但为时已晚。
还记得学校组织去春游，全班同学中午坐在草地上吃东西。当时可谓是阳光明媚，空气清新。当大家起身离开时，绿色草地上开满了五彩缤纷的“花”，原来是食品包装袋随地可见。老师叫同学们去捡，可是有的同学站着不动，有的还继续谈笑风 ……此处隐藏944个字……吗？谁不是头一次在室内场馆打球？”全队哑口无言。
“就不能提出些有价值的建议？”教练指着得分最多的球员，他犹豫一会儿，环顾一周，最终将目光停留在个头最高的中锋身上。“这场比赛中锋抢板不积极，反应慢，不少给后卫的一传遭截，导致失误”。教练听了，没有点头也没有摇头，只说：“还有吗？”“对方防守、进攻，内线都站三人，三秒区压力过大，后卫不侧应，前锋又不回防，怎么分得出球？”“对，对，很多球都是因为后卫不侧应，结果中锋被‘包饺子’，八秒不过半场……”车内顿时炸开了锅，只有教练一脸严肃，我看着吵得面红耳赤的队员，感到彼此间深深地埋怨和不信任。
车外突然风起云涌，道路两旁树影婆娑，雨点密集地敲打着车窗。“你们说了这么多，有道理么？有用么？你们是否能问问自己：我做的怎样？我有没有问题？”
“都怪我下快攻反应慢，使一传时间拉长，在后场易被包夹”，坐在最后一排的一位前锋站起来说。这声音似乎比雷声更响亮，大家的争吵声戛然而止。
“是我不好，底线单打过于繁琐，只好勉强出手”，我趁热打铁，也说出了自己的不尽人意处。“这不能怪他，只能怪我们挡人没挡死，给对手可乘之机！”“还有我，罚球命中率太低，白白浪费了机会……”
同样是混乱一片，态度却与之前截然不同。输了球，却收获了球场比分之外的东西。我想起了《灌篮高手》里的一句经典台词：永远记住，不是你的存在成全了球队，而是球队的存在成就了你的辉煌！看着队友们激动地眼神和一双双炽热的瞳孔，我突然读懂了大家内心的担当与责任。
教练脸上终于露出喜色，窗外也云破天开，金色的阳光下，我看到的是一张张坚强的自信的笑脸。从教练鼓励的眼神和队员们的话语中，我读懂了担当，它将引领我们走向下一个奇迹！
