在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的井底之蛙作文，希望对大家有所帮助。
井底之蛙作文1井底有两只青蛙，一只叫小东，一只叫小西。小东和小西一出生就住在井里，时间久了，井外的青蛙就叫他们“井底之蛙”。
小东和小西渴望见到井外的世界，一次大雨过后，井水涨到了井口，小东和小西跃出井口，看到外面的世界无边无际，于是他们分开旅行，小东向东走，小西向西走。两只青蛙欢欢喜喜上了路。
小西上路后的第一天，看见一位刚干完活的`农夫，便跟着农夫回家了，一路上，小西感到又累又渴小西看到农夫家有一桶污水，也不多想，便喝了起来，小西喝后感到这水气奇无比，心想；难道人类就喝这种水？小西继续旅行，感到很困，于是又跳到一个大户人家的饭碗里睡了起来，醒后感觉浑身难受，又想；难道人类就睡在这么难受的地方？
小西无法忍受人类“奇怪”的生活习惯，便回到了井底，过起了以往的旧日子。
而小东则以另外一种视野看到了人类美好的生活，并学习了起来，小东与其他同类帮农民捉害虫，天天都在吃美味，住在舒服的池塘里，小东不想回家了，便在外面安家了。
同一个事物，从不同的方面去看，便会有许多感受。
井底之蛙作文2大家好，我是一只井底之蛙，人们总说我孤陋寡闻，所以，我决定要出井外看看。可我怎么跳也跳不出去，井壁太高了!有一天，一只小鸟经过，在井里喝水。我就请求它背我出去，，他答应了我的请求，耶!
……此处隐藏5907个字……的大海。海面轻轻地敲打着它的人体，它感觉很悠闲，仿佛妈妈在推着摇蓝，海鸟的叫声，仿佛催眠音乐。
坐井观天体会完这种，又一跃潜进深海，它看到了五颜六色的珊瑚丛和又高又大的岩礁，也有一些美丽的海洋微生物和凶狠的鲨鱼，这种动物都很热烈欢迎青蛙的来临，围住它游动。青蛙走马看花地看过半天，感觉这一漂亮的.海洋世界比人间天堂也要美。最深处的青蛙遇到了鳖，鳖惊讶不已，立即牵起它的手，给它详细介绍了许多盆友。
青蛙决策要洗去自身的身上的少见多怪，要做一只博学多才的青蛙。
井底之蛙作文15我有许多藏着知识的宝库，可是我却不懂得欣赏。
今天，我们学习《小音乐家扬科》这篇课文，老师让我们列举几个外国作家及作品时，我的头脑里一片空白。同学们争先恐后地发言，我也不甘落后。当老师叫到我时，我说了一个“牛顿”。“哈哈哈……”我连忙改口：“不是，是茅盾。”老师微笑着看着我说：“茅盾什么时候加入外国国籍了？”我真是无地自容。我在座位上一个劲地责备自己：“茅史华啊茅史华，平时叫你多看课外书你不看，整天只知玩还说课外书没多大用处，今天落得如此下场，真是自作自受。”听到同学们说列夫。托尔斯泰、普希金、泰戈尔、雨果……不要说读他们的`作品，就连名字我都没听说过。我觉得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡闻。
傍晚，老师布置去查找阅读外国文学作品的作业。我想今天回家一定要去狂补，让尘封的知识宝库发挥它应有的作用。
吃晚饭时，爸爸语重心长地说：“华华，课内知识要抓牢，就如吃饭，饭要吃饱；课外也不能放松，就如吃菜，品种要多，这样才能营养全面。”我若有所思，觉得爸爸的话包含着深刻的哲理。我想只有自己主动地去吸收更多的知识，才能不做“井底之蛙”。
