在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的20年后的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20年后的我作文190后，人们也许总会与脆弱、颓废、自私等词语联系起来。可是我要大声地对你们说：90后的我不仅仅是个孩子，我一样的自主坚强、奋发向上、爱心纯真！
自主坚强的我
我是90后，虽然我还是个孩子，我的脸庞还洋溢着稚嫩的气息，我的言行还透着无邪的'味儿；虽然我也有点叛逆有点疯狂，我没有成年人的老成持重，我会为一件小事而与同学争得面红耳赤，也会为生活中的不如意向父母发小姐脾气，也会为老师讲课的枯燥而抱怨声声；虽然我也情感脆弱，会为死去的小狗伤怀，会为刺破的手指哭泣。
可是，久晴的天空也会下雨。而＂空山新雨后＂将更是一片美丽的景色。
奋发向上的我
90后的我有着自己美丽的梦想，有着自己执着的追求。记得那次期中考试，他人欢喜我却忧。屡次名列前茅的我，这次居然惨败。我不甘心，我不气馁，我相信春蚕结茧总有化蝶的时候，我相信我依然会是强者。我重振旗鼓，找出错因，总结经验。在期末考试时，我再次收获了辉煌。我用事实证明，勇者无畏，有志者事竟成！
纯真爱心的我
谁说90后生长在温柔乡里？谁说90后是几代人的小皇帝？谁说90后自私狭隘？ 90后的我情感细腻，对外界事物敏感多情。当云南贵州大干旱时，我会为他们捐助积攒的零用钱；当玉树 ……此处隐藏8978个字……中，我点进了一个公众号。咦，里面居然刊登了文章？我大感兴趣，连忙仔细地阅读起来。
“她依傍绵绵燕山，永定曲水堂前……”我竟陶醉得读出声来。“我的天啊，我下辈子也写不出这样美的句子！”我长叹道。
意犹未尽地读完后，一个疑问也冒了出来：是谁，又是如何写出这样让人精神为之一振的文字？作者的文章温婉又不失大气，充满了家国情怀。我写的`文章和它一比，就有点小家子气了。
我悄悄地在微信上问王老师作者是谁。原来，作者是一位数学老师，她姓刘。数学老师？这怎么可能？在我的印象里，数学老师大都是古板严肃，脸上整天不见一丝笑容，像个老古董，讲起课来叫人昏昏欲睡。这位老师倒是刷新了我的认知。
老师还告诉我，她不仅文章写得好，口才也一流，摄影技术也很厉害，画画更是格外精通。天啊，这位老师简直就是无所不能，才华横溢呀！
我很好奇，这样多才多艺的老师会是什么样呢？于是，我向王老师要了她的一张照片。
微卷的长发松松地编成辫子斜搭在肩上，几朵小紫花随意地插在发间，白净的脸庞，柔细的肌肤，一双不大却有神的眼睛坚定地凝视着远方，唇角勾出一丝完美弧度。她端庄而不做作，有着一定的文化底蕴，那么自信大度、聪明睿智的、优雅沉静，怎么看怎么像个文艺女子。
更让我惊奇的是，王老师还告诉我，我刊登上去的作文都是她改的，我更是佩服得五体投地，心服口服，奇怪，文章一经过她手，就有了声音和色彩，充满了无限活力，许多不足之处被修改得完美无瑕，画龙点睛之神笔啊！“天啊，刘老师简直就是我的偶像！”我不禁在心里感叹。
我决定，从今往后，我要向刘老师学习怎样写作。因为，我也想成为像她那样多才多艺、知识渊博、心中有爱、眼中有光、才思敏捷的人。
