
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初一家长会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一家长会演讲稿1尊敬的学生家长:
你们好,国文学校欢迎您的到来,您的到来,体现了您对孩子教育的重视,在你们的身上,我看到了你们的孩子成才的希望!
首先,我先介绍一下自己和我自己开办的国文学校。我叫袁继文,省级语文骨干教师,中学高级教师,在第十中学工作了二十年,曾任十中教导主任,连续十六年担任班主任,曾经带过十个毕业班,每届毕业班成绩均为学校最好,包括学科成绩和班级成绩,20xx年所带毕业班有65人考入重点高中,其中全市前四名均出自我们班级,杨鑫勇和丛瑞并列状元。多年被评为市优秀教师,现任桃山区作家协会理事。20xx年末我开办了七台河市唯一的一所以语文为专业的七台河袁继文国文学校,本着服务社会的原则,本着让学生渊博起来的宗旨,本着提高学生语文成绩、进而提高学习兴趣、为中考和高考提供保证的出发点,进行着扎实的教育教学工作,学习过的家长普遍反映,学生基础知识扎实了,知识面广了,答题的规律技巧多了,写作有方法了,对学习有兴趣了,上进心提高了。目前,很多优秀的学生在这里学习,初三年级我们国文学校7人进入年组前十名,初四年级九中年组前十名在这6人,十中年组前十名在这6人,四中1人,初一年级九中、十中的年组第一名都在这里学习。好的学习风气,带动着大家学习,优异的学习成绩,吸引着更多的学生前来学习。< ……此处隐藏22437个字……后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。
我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的'家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。
有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。
沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。
叔叔阿姨,今天我替162班的同学带句话:
爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。